为落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的新要求，全面加强和改进新时代美育工作，立足音乐学科核心素养的培育，提升新课程标准下音乐教师的素养和能力，根据学员们的实际需求，安徽省国培计划2022体育音乐美术薄弱学科教师深度研修（中小学音乐）培训项目特邀请了苏州市教育科学研究院音乐教研员王欢老师为国培学员作了题为《好学、会用——教育者的立身之用》的专题讲座。

王欢以《新课标背景下中小学音乐大单元教学内涵理解与教学转变》为题，非常热情、认真投入地给学员们带来了一个信息量大、实用性强的讲座。王老师主要通过大单元教学内涵理解与大单元教学的教学转变两方面为老师们进行了详细解析。

王欢首先从“大单元教学的内涵理解出发，以立身之用的两份思考为焦点，从音乐的艺术实践、学习内容，、习任务、知识迁移以及持久理解，由传统教学中的已有知识转变成大单元教学中的好学会用等方面进行展开讲解。其次，王老师从大单元教学中的教材观、单元观、目标观以及问题观，通过实际案例直观的与国培班的学员进行了互动交流。

最后，王老师给出学员们三点建议：要基于原有基础进行理论研究，要关注典型案例进行课堂实践，要突出团队合作进行案例探讨。（撰稿：张婉利   摄像：李进    审核：彭传山）